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母鸡的主要内容10个字

《母鸡》的主要内容：作者先写自己讨厌母鸡，因为觉得母鸡吵闹，而且母鸡性格懦弱，不敢反抗公鸡，却会欺负鸭子；再写作者看见母鸡为了守护雏鸡变得勇敢，勇于对抗大公鸡，还会耐心教导鸡雏们啄食、掘地、洗澡，表现出母爱的伟大；最后作者赞美了身为母亲的母鸡，赞颂母爱的伟大。

（图片来源网络，侵删）

母鸡很伟大，是因为他，遇到任何敌人，不管是多强，他都要保护好他的幼崽，这体现出了他母爱的伟大。

《母鸡》主要内容 文章的前半部分写了母鸡的无病***、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象，作者对母鸡的情感也由“讨厌”转变为尊敬。作者通过前后情感的鲜明对比，表现出了对母爱的赞颂之情。

《母鸡》这篇文章的作者是谁?~

1、小学生四年级上册语文教材中收录了老舍先生的《母鸡》，这篇作品是老舍先生众多佳作中的又一力作。文章生动地描绘了作者对母鸡态度的转变，最终表达了对母爱的深深敬仰和赞颂。文章以作者的情感变化为主线，前半部分着重描述了母鸡的诸多缺点。母鸡的无病***、欺软怕硬以及过分炫耀的行为，使它显得浅薄、讨人厌烦。

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2、《母鸡》一文作者表达的思想感情主要体现在对母爱的深刻赞颂。情感变化 老舍先生在文中首先表达了对母鸡的“讨厌”。这种讨厌源于母鸡的叫声、行为以及它们带给作者的种种不便。然而，随着文章的深入，作者的情感发生了显著的转变。

3、老舍的一生始终在忘我地工作，被誉为文艺界的“劳动模范”。他坚持每天写作，无论是发表的作品还是未发表的作品，他都积极参与创作。他的作品包括《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》、《二马》、《龙须沟》等，以及话剧《龙须沟》和《茶馆》等。

4、《母鸡》这篇文章以作者对母鸡感情的变化为线索，描述了老舍对母鸡看法的转变，描绘了一只负责任、慈爱、勇敢且劳累的母鸡形象，并表达了对母爱的赞美。 《母鸡》原文中，作者表达了对母鸡的厌恶，描述了母鸡乱叫、没有理由的行为，以及它声音细弱、如泣如诉的特点，这些都让人心中不安。

5、情感变化 文章以老舍先生对母鸡的情感变化为线索，从最初的讨厌到后来的尊敬，这种转变不仅体现在对母鸡的态度上，更深刻地反映了他对母爱认识的深化。通过这一转变，老舍先生成功地塑造了一个“伟大的鸡母亲”的形象，以此来象征和赞颂人类母亲的无私与伟大。

6、他用“老舍”这一笔名发表了大量文学作品，以致不少人只知道“老舍”而不知舒庆春是谁。老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。他自己说：“我终年是在拼命地写，发表也好，不发表也好，我要天天摸一摸笔。

母鸡以什么为线索表达了什么

1、运用了“先抑后扬”的写作手法。《母鸡》以作者的情感变化为线索，当前部分写了母鸡的无病***、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一位浅薄、庸俗的母亲；后半部分写了母鸡的负责、慈爱、勇敢，塑造了一位“伟大的母亲”的形象。作者对母鸡先是讨厌进而转变为尊敬。

2、前后形成了鲜明的对比，前半部分写了母鸡的无病***、欺软怕硬和拼命炫耀，后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦。《母鸡》是老舍于1942年创作的一篇散文，这篇文章以作家对母鸡的情感变化为线索，以母鸡为主人公，通过描述母鸡前后具体细微的动作变化，歌颂了伟大的母爱和奉献精神。

3、《母鸡》的作者是老舍。以下是关于《母鸡》及其作者老舍的详细介绍：《母鸡》简介：创作时间与类型：《母鸡》是老舍于1942年创作的一篇散文。

4、本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。

5、小学四年级语文上册16课《母鸡》，课文以作者的（情感变化变化）为线索，由对母鸡的（讨厌）转变为（尊敬），表达了对母爱的赞颂之情。

6、她负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为她有了一群鸡雏。 她伟大，因为她是鸡母亲。 一个母亲就必定是一位英雄。《母鸡》是老舍先生创作的一篇脍炙人口的佳作，描述了作者对母鸡看法的转变，表达了对母爱的赞颂之情。

四年级下册16母鸡主要内容是什么以及多音字

1、下面是我给大家整理的一些 四年级语文 的知识点，希望对大家有所帮助。

2、《母鸡》一文中的多音字如下：便 便 [biàn]～当。～利。～道。～民。便 [pián]～～。～宜。似 似 [sì]相～。类～。似 [shì]～的。没 没 [méi]～有。～用。没 [mò]埋～。～落。着 着 [zhuó]～陆。附～。着 [zháo]～凉。～急。～忙。着 [zhāo]～法。～数。

3、便 [biàn]～当。～利。～道。～民。～宴。～衣。～函简～。～宜。随～。～中请来信。说了～做。大～。～秘。便 [pián]大腹～～”。〔～嬖〕。～佞。似 [sì]相类，像：相（xiāng ）～。类～。～是而非。～乎。～应如此。一个高～一个。似 [shì]〔～的〕。

4、本文是老舍先生脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病**，欺软怕硬，拼命炫耀，后半部分写了母鸡 的负责，慈爱，勇敢，辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。

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